Desde el año 2015, la CARM está apoyando el desarrollo del proyecto “La educación intercultural como instrumento para el desarrollo sostenible de los pueblos indígenas en Paraguay”, que persigue la mejora de la educación de las comunidades indígenas a través tres acciones complementarias:
Edición, producción y distribución de materiales didáctico bilingües;
Formación del profesorado y dotación de guías didácticas;
Capacitación e implicación de madres y padres en la educación preescolar de los niños y niñas indígenas.
Una de las cuestiones fundamentales para garantizar una educación de calidad a las comunidades indígenas es la implicación de las madres en los procesos de aprendizaje de sus hijos. Sin embargo, es una labor que requiere de una atención especial y resulta imprescindible trabajar con ellas. Para ello durante el 2018 se está trabajando en:
La elaboración de material didáctico adecuado a su lengua y cosmovisión que sirva de guía a las madres para acompañar a sus hijos en el proceso de aprendizaje. Las madres de 9 comunidades indígenas han trabajado directamente el contenido de estos materiales y está prevista la impresión de los primeros 540 libros en 9 lenguas indígenas del Paraguay. Estos trabajos han sido supervisados por el Ministerio de Educación de la República del Paraguay, Dirección General de Educación Indígena, y la impresión de los primeros manuales se han realizado por el BORM y financiados por la Dirección General de Unión Europea, Acción Exterior y Cooperación.
Celebración de unas “Jornadas de interculturalidad y formación de la mujer indígena paraguaya en Europa”, del 26 de mayo al 10 de junio (Madrid, Murcia, Barcelona, Asturias y París). Estas jornadas permitirán:
Encuentro con Asociaciones de mujeres y Asociaciones de Padres y Madres de los Centros Escolares de la Región de Murcia.
Reuniones institucionales entre el Gobierno de Paraguay, el Gobierno Español y el Gobierno de la Región de Murcia.
Visita a la sede de la UNESCO París.
Este proyecto tiene la aprobación del Ministro de Educación y Ciencias del Gobierno de Paraguay, a través de la Dirección General de Educación Indígena, el apoyo de la Comisión Nacional de Cooperación con la UNESCO y de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.
