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Educación y Formación Profesional
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Principios de intervención y objetivos
Los principios y objetivos que guían la actividad educativa en los Centros Educativos Juveniles son:
Principios de intervención
Educación como instrumento activo y eficaz de de reinserción educativa , socio-laboral y familiar.
Adquisición, mejora y desarrollo de las competencias básicas:
Competencia en comunicación lingüística.
Competencia matemática.
Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
Tratamiento de la información y competencia digital
Competencia social y ciudadana.
Competencia cultural y artística.
Competencia para aprender a aprender.
Autonomía e iniciativa personal.
Objetivos
Motivar hacia el aprendizaje.
Optimizar sus competencias en las diferentes áreas educativas
Facilitar el acceso a nuevos aprendizajes que le faciliten la integración en el medio social, cultural y laboral.
Elevar el nivel de autoestima.
Modificar las expectativas de futuro guiándolas hacia la orientación laboral y profesional.
Impulsar medidas activas de reinserción eficaz.
Compensación de desigualdades en educación
Atención educativa hospitalaria y domiciliaria
Centro de Animación y Documentación Intercultural (C.A.D.I)
Centros educativos juveniles
Certamen de relatos "En mi verso soy libre"
Normativa específica sobre compensación educativa
Destacados
Convocatorias extraordinarias de interin...
Oposición 2025 Secundaria y otros cuerpo...
Oposición 2025. Inspectores de educación
Directores 2025/2026
Concurso de Traslados 2024
P.A.S. en Centros docentes
Inf. al ciudadano y Registro de docs.
Actos de Adjudicación
Integración Prof. Técnicos de FP
Convivencia
Novedades D.G. Recursos Humanos
Tablón de anuncios de la consejería
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